Barnhälsa

Barnhälsans uppdrag är att bidra till att alla barn får möjlighet att utvecklas, lära och må bra i förskolan. Arbetet utgår från ett hälsofrämjande och förebyggande perspektiv där fokus ligger på att skapa tillgängliga, trygga och inkluderande lärmiljöer som möter barns olika behov och förutsättningar.

Barnhälsan är ett stöd för både barn, vårdnadshavare och förskolans medarbetare. Genom att tillsammans uppmärksamma styrkor, möjligheter och eventuella hinder i lärmiljön arbetar vi för att ge varje barn de bästa förutsättningarna för utveckling, lärande, delaktighet och välbefinnande.

Barnhälsoteamet består av rektor, biträdande rektorer och specialpedagoger. Teamet samarbetar med förskolans pedagoger för att utveckla verksamheten och skapa goda förutsättningar för alla barn att lyckas och trivas i sin vardag på förskolan.

Förskolan ansvarar för den pedagogiska och specialpedagogiska kompetensen och för att ge barn det stöd och den stimulans som behövs i utbildningen. Barnhälsovården (BHV) ansvarar för den medicinska kompetensen samt barns hälsovård från födseln till skolstart. Vid behov sker samverkan mellan förskolan, vårdnadshavare och andra professioner för att skapa en helhetsbild och ett samordnat stöd kring barnet.

Specialpedagogen är en del av Barnhälsan och arbetar för att alla barn ska ges förutsättningar att utvecklas, lära och må bra i förskolans utbildning. Uppdraget utgår från ett hälsofrämjande, förebyggande och inkluderande perspektiv där fokus ligger på att utveckla lärandemiljöer som möter barns olika behov och förutsättningar.

Specialpedagogen arbetar nära förskolornas verksamheter och samarbetar med rektor, arbetslag, barn och vårdnadshavare. Genom verksamhetsbesök, observationer, samtal och handledning bidrar specialpedagogen till att skapa goda förutsättningar för barns utveckling, lärande och delaktighet, samt att stärka förskolans förmåga att möta alla barn där de befinner sig.

Specialpedagogen:

• Stödjer arbetslag och pedagoger med specialpedagogisk kompetens i frågor som rör barns utveckling, lärande och välbefinnande.
• Handleder och stödjer pedagoger i att analysera, planera, genomföra och följa upp insatser på organisations-, grupp- och individnivå.
• Medverkar i kartläggning, analys och uppföljning för att identifiera styrkor, möjligheter och utvecklingsbehov i verksamheten.
• Samverkar med vårdnadshavare för att skapa en helhet kring barnets utveckling och lärande.
• Samordnar och samverkar med andra professioner och verksamheter när barn eller familjer är i behov av stöd, exempelvis barnhälsovård, logoped, psykolog, socialtjänst, habilitering och grundskola.

• Dataskyddsförordningen (GDPR) innebär bland annat ett större skydd för dina personuppgifter och rätten att radera eller begränsa andras tillgång till din data.
• Vi strävar efter en hög nivå av dataskydd för de personuppgifter som vi behandlar, i enlighet med lagen.

Du kan läsa mer på sidan Hantering av personuppgifter.