Stor text
Rektor Maria Cedgård och skolkoordinator Annelie Lindh. Trollehöjds skolområde är en 6-9-skola. Läsåret 2012 har skolan 307 elever. I verksamheten finns även stödfunktion till elever. Elevstödet är lagd i lokal ansluten till verksamheten. Den kallas för Stora Kompassen. Skolområdet leds av rektor och skolkoordinator. Dessa tillsammans med områdets arbetslagsledare bildar skolans ledningsgrupp. Skolan har fyra arbetslag: 6-9 A, 6-9 B, 6-9 C+9D och arbetslag E som består av specialpedagog, skolsköterska, kurator och studie- och yrkesvägledare (SYV). Vårt uppdrag är att ta ansvar för området utifrån de lagar och styrdokument som gäller för grundskolan. Skolan har ett Elevhälsoteam bestående av rektor, biträdande rektor, specialpedagog, skolsköterska, kurator och studie- och yrkesvägledare. Arbetslagen leds av arbetslagsledare. De flesta beslut rörande elevens skolgång sköts i arbetslaget. Vision Med strävan efter hållbar utveckling skall vi i all vår verksamhet lägga grunden för det livslånga lärandet
Rektor Maria Cedgård och skolkoordinator Annelie Lindh.
Trollehöjds skolområde är en 6-9-skola. Läsåret 2012 har skolan 307 elever. I verksamheten finns även stödfunktion till elever. Elevstödet är lagd i lokal ansluten till verksamheten. Den kallas för Stora Kompassen.
Skolområdet leds av rektor och skolkoordinator. Dessa tillsammans med områdets arbetslagsledare bildar skolans ledningsgrupp. Skolan har fyra arbetslag: 6-9 A, 6-9 B, 6-9 C+9D och arbetslag E som består av specialpedagog, skolsköterska, kurator och studie- och yrkesvägledare (SYV). Vårt uppdrag är att ta ansvar för området utifrån de lagar och styrdokument som gäller för grundskolan. Skolan har ett Elevhälsoteam bestående av rektor, biträdande rektor, specialpedagog, skolsköterska, kurator och studie- och yrkesvägledare.
Arbetslagen leds av arbetslagsledare. De flesta beslut rörande elevens skolgång sköts i arbetslaget.
Vision
Med strävan efter hållbar utveckling skall vi i all vår verksamhet lägga grunden för det livslånga lärandet
Ledningsdeklaration
Vi skall sträva efter en skola med hållbar utveckling, där var och en skall kunna utvecklas och ta ansvar för sitt lärande i en trygg och hälsofrämjande miljö.
Våra ledord är
Kunskap Öppenhet Trivsel Respekt för varandra
kvar till lansering av nya mullsjo.se